Hijyen, hastalıkların önlenmesinde alınması gereken en önemli temizlik önlemi ve uygulamalarının bütünüdür.Amaç: Bu çalışma da üniversite öğrencilerinin temel hijyen davranışlarının belirlenmesi ve pandemi sürecinde hijyen davranışlarınının ne yönde etkilendiğin belirlenmesi amaçlandı
Kesitsel tasarımlı araştırmada veri toplamak amacıyla anket çevrimiçi olarak "Google Formu" şeklinde uygulanmıştır. Öğrencilerin pandemi öncesi ve pandemi sırasındaki hijyen davranışlarını belirlemek için; el hijyeni, gıda hijyeni ve kişisel hijyen başlıkları altında sorular soruldu. Verilerin değerlendirilmesinde öğrencilerin hijyen davranışları ayrı ayrı puanlanarak hijyenle ilgili davranışlarının tanımlayıcı özellikleriyle birlikte nasıl değiştiği analiz edildi. Her katılımcı için pandemi öncesi ve pandemik dönemi gösteren “Toplam Hijyen Puanı” hesaplandı. İstatistiksel hesaplamalarda SPSS for Windows 22.0 programı kullanıldı.Bulgular: Genel hijyen davranışı ve toplam hijyen puanlarının pandemi öncesi ve pandemi sırasında cinsiyet, aile tipi, yaşanılan yer, gelir düzeyi gibi değişkenlerden anlamlı düzeyde etkilenmediği belirlendi. Ancak kişisel hijyen davranışlarının yaşanılan yer ve aile tipiyle ilişkili olduğu, yiyecek ve el hijyeni davranışlarının da cinsiyet değişkeninden etkilendiği belirlendi.Sonuç ve öneriler: Pandemi sürecinde hastalık kaygısı ve doğru hijyen uygulamaları nedeniyle el hijyeni ve gıda hijyeni davranışlarına önem verildiği belirlendi. El temizliğinde dezenfektan madde kullanımının ve el kurulama oranlarının arttığı belirlendi.